英语跟读头家的好处是降低入门的难度

一直都想说一下跟读的利和弊。跟读有两种方式，一种是跟着朗读，一种是跟着阅读。这里先讨论跟着朗读的好坏。

跟读的好处和坏处都是很明显的。跟读头家的好处就是它能够降低入门的难度。学习英语，发音是基本功。正确的发音是非常重要的。它会影响到口语和阅读。比如说医学英语有很多单词很长，而且发音规则也较难把握。采用跟读的方式可以跟着标准发音去读，大大地降低了难度，这对于入门是特别有效的方法。对于其他专业的英语也是一样。

跟读的第二个好处就是可以充分利用碎片的时间。因为只需要听和读两个动作。我们可以在早上洗漱的时候，吃早餐的时候，通勤的时候，甚至是做家务的时候。只要不影响其他人。都可以开声，或者是默默地跟着读。这对于很忙的人来说，就特别友好了。

跟读的第三个好处是能够提高口语。口语首先是跟发音有关系，然后就是句子的熟练程度。还有很重要的一点就是英语思维的形成。跟着读可以把注意力集中在听和读两个方面，有利于提高听和读的反应速度。

跟读的不利之处也特别的明显。首先是缺乏系统性。跟着读速度一般都比较慢，一个时间段内能够呈现的内容就相对比较少，也就不容易形成一个完整的系统。特别是利用碎片时间跟读的话，更加容易忽视前后内容的联系。所以跟着读和其他类型的利用碎片时间的学习方法一样，都存在着不够系统的问题。

第二个不利之处是缺乏主动的思考。因为是跟着别人来读，很容易就机械地去复读，而没有进行思考。

跟读的第三个弊端，是枯燥乏味。一般来说，跟着读的练习总是会重复好几遍相同的内容，这种重复当然会缺乏趣味性，所以特别难坚持。

还有其他一些好处和坏处没有那么明显，这里就先不说了。

明确了跟读的利和弊，做跟读练习的时候，我们就要有明确的针对措施。首先是要注重系统化，选择跟读材料的时候要注重连续性，而且还要动一下脑筋，要留意和思考前后的联系。不要认为反正是碎片时间，从跟读材料的哪一个片段开始都一样。比如说我所做的医学英语词根词缀速记跟读这个系列，这些词根词缀的排列顺序是有一定的规律的，比如当先个小视频是angi-（血管）这个词根，第二个小视频是-itis（炎症）这个后缀，这两个视频里面当先个单词都是angiitis，这是想通过两个片段说明词根+词缀形成单词的规律，又比如第8到15个小视频都是腹部常用的词根和词缀，如果只关注单一的片段，就无法形成联系，缺乏系统的了解。

还有就是要坚持，特别是形成一个习惯的或固定的练习时间。知识跟产品一样阿卡索，有了规模才会有更好的收益。记忆十几二十个词根词缀，感觉好像没什么用，记住六七十个词根词缀之后，你会发现读英语时很多单词都可以联想起来了，这时你就会认识到它的用处。所以，厚积才能薄发。头家选择每天固定一个练习的时间，可以在起床漱口的时候，早餐的时候，或晚上睡觉前的时间等等，坚持就会有收获。

这个“水木的英语跟读练习室”的本意是希望为需要学英语的成年人提供一些职业英语入门的帮助，以后会不断丰富其他的英语学习的内容，有需要的学友们请关注。我们大家一起努力，学好英语没有那么难！