如何优化小学英语课堂教学

英语课堂教学是英语教学的基本形式，是学生获取知识、激发英语学习兴趣和提高各种能力的主渠道。今天小编就如何优化小学英语课堂教

学来和大家聊聊。
一、重视备课
我们学校领导对这一点是非常重视的，每月都要定时检查老师的教案，目的是否明确、重点是否突出、难点是否能够解决、教学方法是否灵活、布置的练习是否具有多样性、教与学是否得当，还要求每堂课的教案之后写上学生的反馈以及教学反思，从而吸取教训，总结教学经验。可见，备好课是提高教学质量、优化英语课堂的第一个关键环节。
二、充分利用网络资源
我们老师基本上都会充分利用网络资源，在网上基本上都能下载到英语课本上每个模块的warming-up、reading、language point 以及grammer的课件。对他们进行合理的安排、修改。我们中学采用了“班班通”这一多媒体现代化教学设备，达到图像、声音、文字三位一体的教学效果，活泼的视听画面，使学生的注意力集中。教学重点明确、突出，对学生有很大的吸引力，有利于调动学生的学习积极性，刺激学生的思维。多媒体信息量大，速度快的优势可帮助教师传递大量的信息，提供多种形式的训练方法。“班班通”的利用使我们在课堂上得心应手

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三、用英语讲述一个story
针对学生羞于开口说英语，我要求每次上课时前五分钟到讲台前用英语讲述一个自己的经历，或一个小小的故事，或一个笑话都行，万一说不出，能背上一个也可以。这样既能锻炼学生的心理素质，又能锻炼他们的口语能力，而且从上课一开始就能发挥学生的主体作用，营造

轻松愉快的英语学习氛围。101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。