一对一、一对多到底选哪个详评51talk和鲸鱼外教培优
在线英语课程中，主要存在“一对一”和“一对多”两种模式，今天，我们将以51talk和鲸鱼外教培优（以下简称“鲸鱼”）为例，分析两种课程模式的利弊，希望能为家长们提供一些参考。
仅从两种不同模式来分析，一对一的个性化属性更强，一个外教对应一个学生，更能关注到这个学生的学习状态及需求，从而为学生提供符合其学习习惯的课程内容及教学风格；一对多则是一个老师同时面对多个学生，学生能够拥有同伴，学习氛围更为浓厚，但是也在一定程度上牺牲了教师对单个学生的专注程度。
那么如果综合其他因素加以考虑呢？
课程设计：25分钟vs 50分钟
51talk主打菲教一对一课程，每节课时长大约在25分钟左右，菲教教学与交流并重，课前有预习环节，课后有小测试题。其核心课程是《经典英语青少版》，主要划分为四阶段课程，由专家团队自主研发。
鲸鱼主打英美外教一对二课程，每节课时长大约在50分钟左右，背景加阅读体裁分析5分钟，阅读理解10分钟，话题讨论25分钟，单词学习5分钟，写作练习5分钟。其主打北美原版教材，有《REACH》及牛津阅读树教材。
总体而言，51talk的课程体量小，对于青少学员而言更能保持专注，且一对一的情况下，外教可以根据学员情况调整
教学策略，不用担心孩子学得力不从心。鲸鱼单节课程则信息量较大，知识密度高，有家长形容鲸鱼的课是“要么练成神，要么碎成渣”，也就是基础好的孩子可以更强，但是基础不好的孩子容易跟不上课程进度。
课程体验：灵活vs固定
51talk采取的是不固定外教、不固定上课时间的模式，家长可以根据实际情况进行选择，且25分钟/节的时长，更便于达到高频次的英语学习。家长反馈，平时外出的时候，有手机或者平板就能让孩子找个安静的角落跟着菲教上课，很方便。
鲸鱼则采取三固定模式：固定外教、固定同伴、固定课表，有利于孩子养成固定的学习习惯。从这里也可以看到，一对多给孩子的学习带来了另一个影响因素——同伴。拥有学习同伴，虽然能够在一定程度上激发孩子的学习热情，但相对的也可能会给孩子带来负面影响，可能出现同伴更优秀而使孩子失去自信心、同伴不专注而使孩子被影响等情况。许多家长也反映，找到好的同伴太难了。
综合来说，对于拥有一定英语基础，且已经接触过少量英语绘本读物或分级读物的孩
子来说，51talk和鲸鱼都是不错的选择，两者培养侧重点的不同，相对于51talk的全方面培养，鲸鱼更侧重于阅读这一块。
但是对于基础较差，或者不熟悉在线学习、绘本阅读的孩子来说，51talk能够带领他们轻松起步，实现有效学习。
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