SpeakingTime口语课程解析说明

原标题：speaking time 口语课程解析说明


语言是人类交流的最直接工具。是文明与进步的最基本标志。从语言表达到文字符号，它的学习应该是符合认知规律的。

无论，母语还是外语都应该有科学的习得过程。我们从来不会发愁孩子说话，因为只要有语言功能和基本的智力条件。无论时间早晚孩子在一定阶段都会张口表达。只是随着认知的进步，语言表达的内容和逻辑性不断的提升。

对比孩子英语和汉语的学习过程其实有很多地方是一样的，即过程为听，说，读，写。在启蒙阶段为听，说。之后为读写。我们用自然拼读帮助孩子进行了自主阅读能力的构建。然而阅读能力是帮助孩子在知识层面去累积的。也许英语会阅读了。会拼单词了，也会写了。而由于语言环境的缺乏，导致听说交流还会存在问题。这就是为什么很多人英语学习一直都存在哑巴英语的困惑。

英语的最终学习，在一定阶段后。还要回到它听和说的最初功能上。为实现它交际功能打下基础。

很多家长也意识到了这个问题。因此我们暑假的一期口语课程学员还是不少的。



起初的学习并不顺利。口语的表达有问题。很多时候是没有相关词汇的积累和句型的掌握。一旦掌握后，熟练表达就要建立反复的练习的基础上了。天气热，要激发孩子们的练习热情是件不容易的事。加之有些孩子本身性格内向，对表达有畏惧心理，不爱张嘴，小懒惰啊。

下边介绍一下我选的口语课程吧。真的不错哦。错过第一期的同学们，关注以后的课程吧。

首先，这套原版的口语教材分为1.2.3册。每册20个单元。即20个话题。开始我觉得1比较适合低年级阶段。认为每次课1.5小时能够讲完2个单元。然而，实践证明。四五年级的娃们除非有长期的课外英语课程学习经历，否则很难把每单元掌握扎实。因此，我们每次课仅处理一个单元。





以上为一册的20个主题。真的是好丰富哦。涵盖了。季节喜好，用餐时光，学校生活，流行音乐，动物园，天气介绍，户外活动，睡前准备，宠物，神秘星空，忙碌生活，业余生活，农场，特长，介绍朋友，如何做饭，鸟类，绘画，游戏运动，国家简介等。

下面以一个主题单元为例，介绍一下课程的结构。展现一下该课程在英语的听，说，读，写，用上的教学体现。



当孩子们发愁一个主题如何表达和组织语言时，课程开门见山的给了模版。

本部分也是我们每课的掌握的重点部分，从句型到词汇。基本当精读来学的。必背。反复听与重复模仿。教学上从tpr,分组，关键词给出到简笔画能想到的教学方法俺都基本轮流用吧



接下来。 a和b部分提出了这个主题的两个重点句型。给出词汇扩展练习。只需填空造句即可获得新的句子。

c.部分是听力。形式很简单。同时给了新的词汇

来扩展主题。

d.是用听力的形式来总结此话题。给了同话题的另一模板。我基本是按空带着做的。完成后熟读。

d部分后面给了8个词汇或短语的补充，为同学们可以自由表达主题该提供一定的语言材料。

最后是运用练习部分。其一，以文字的形式出现，学生自己来总结。把本课重点句型以写的练习形式完成，基本可以呈现一篇句型丰富的小短文。其二，是表达。根据问题学生自己围绕话题来自主的表述。我根据孩子们不同程度进行了不同的要求。3-5句话来围绕话题展开。有的孩子开始只能说一句话。

口语的学习真是任重而道远。但是，相信孩子们通过这个课程的学习一定会收获勇于表达的自信。培养敢说的习惯和勇气。词汇和句型上都有会有很多的积累。听力，读写都得到练习了。

一起加油吧！















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何老师电话：13693116011返回搜狐，查看更多


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