遵循记忆的规律，温故而知新，将瞬时记忆变为永久记忆。

记忆单词是可以从单词本身（前缀、后缀）总结出规律的。从词形上来看，以-ful结尾的单词，大部分都是形容词；以-ly结尾的，大部分都是副词；以-tion结尾的大都是名词等规律。从词义上来看，以-or，-er结尾的单词多表示人或职业。比如，ab-,abs-加在词根前，表示相

反，变坏，离去等， abnormal 反常的（ab+normal正常的）、abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用）、abduct 诱拐（ab+duct引导→引走→诱拐）； 再比如dis- ① 表示不，消失掉 如dislike不喜欢（dis+like喜爱→不喜爱）、disorder无秩序（dis+order顺序→没有顺序） 、dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）② 表示分开，分离 disseminate散布，传播（dis+semin种子＋ate→散布〔种子〕）、dispense分配（dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕）、disburse支付，支出（dis+burse钱包→从钱包中分出→支出）。适当利用单词的前后缀识记也是一个好的办法，但不可生搬硬套闹出笑话。比如，cooker是炊具、烹饪用水果、窜改者的意思，很容易误解为厨师，其实单词cook除了有烹调，煮做菜的意思，还有厨师，厨子的意思。

学英语记单词，需要有较大的英文阅读量，在阅读过程中识记单词，不断积累自己的词汇量。阅读中遇到不认识的单词不要急于查询词典，通过上下文语境猜测联想，实在弄不懂了可以查询词典。词典一开始就要使用那种英汉双解词典，不仅要知道它的汉语意思，更要知道用英语怎么解释，这也是积累同义词的绝好机会。英语阅读理解很大一部份问题就是同义词、同一种说法的运用，正确答案的选项都能在相应的段落中找到对应的同义词、表述不同但意思一致的说法，要想一眼识破找到答案，就需要有丰富的词汇积累。学英语要尽可能排除汉语干扰，在没有现实英语环境的情况下，尽量选用汉语解释少或者全英的英语词典，始终要记住，自己学的英语，而不是

汉语。

卡片记单词。对新学到的单词，要记到小卡片上，适合随身携带随时查看，记录不光记孤立的单词，还要记几个例句。同时，也要记几个写法相近的单词，避免搞错，也可以比较记忆。

英语学习除了教材之外，新概念英语也是不错的选择。四本书可以循序渐进，选文经典，短小精干，很适合课外阅读。另外，一些英文报纸、期刊，微信文章也是可以广泛涉猎的，时事词汇、新的时尚单词也要有所了解。

学英语记单词不难，关键是要找到正确的方法。只要方法得当就能在记忆单词上事半功倍。