在英语学习中注重培养孩子的内驱力，让学习不再是孩子的累赘。

在英语学习过程中，如何激发孩子的内驱力，使学习不再成为孩子的负担？这已经成为现代教育中面临的一项紧迫任务。随着信息技术的飞速发展，全球间的交流和合作日益密切，英语作为一门通用语言的地位越来越重要，因此同时注重语言技能和学习兴趣的培养变得异常必要。

1. 做孩子的引路人，而非手推车

在孩子学习英语的过程中，家长更应该扮演好引领者的角色，提供学习的资源和支持，而非以亲自指导的方式促使孩子盲目完成学习任务。一味的教育和监督几乎不可能产生自觉的学习动机和内在的学习兴趣。家长应该尊重孩子在个人兴趣、目标和学习方式上的选择权，以便激发起孩子的自发性学习欲望和能力。

2. 培养基础和兴趣的双重策略

英语学习，基础是非常重要的， 牢固的语法基础、丰富的英语词汇和语感构成了英语学习的核心要素。然而，单纯地注重技能的训


练和精细化，并不一定会让孩子对


英语产生兴趣，相反会造成孩子学习的疲劳和厌倦。基础训练之外，培养实际的语言运用和文化背景的了解也非常必要。比如，看英语电影、听英语音乐、游戏交流或阅读英文小说等活动，会让孩子自然地产生对英语言文化的兴趣并不自觉地提高听说读写的能力。

3. 给孩子自主决策的机会

孩子们都有自己的喜好，在学习英语的路上，家长应该鼓励孩子们有勇气和信心去尝试自己感兴趣的英语相关的内容，而不仅仅是家长安排的活动。当孩子自己决定学习某些单词、听力录音或者朗诵练习时，家长应该以积极的态度给予支持和关注，及时帮助解决学习中遇到的困难和问题。

4. 创造和谐的学习氛围

在英语学习过程中，一个良好和谐的家庭氛围对于孩子的学习是非常重要的。家长应该尽量让孩子在舒适、自由和放松的状态下学习，避免将学习与成绩挂钩或者与惩罚相联；鼓励和支持孩子的学习过程中的进步，并让孩子理解学习本身就是一种快乐和成就感的源泉。

总之，在孩子英语学习的过程中，注重培养孩子的自主性，兴趣、自我认知、有自信心、有自己的想法和思考能力，对于孩子未来成长的影响非常重要。学习是一种愉悦的过程，让孩子在学习中获得快乐并不断提升自己的能力和素养，才是最重要的。