最新广州大学学科教学(英语)2022考研复试经验

时间:2023-02-11 02:23:13 阅读:

广州大学的初复试成绩在总成绩中占比为1:1,即初试与复试成绩在总成绩中各占比50%,然而普遍院校的复试成绩均占比30%~40%,因此广州大学复试非常重要!复试1分=初试5分,非常容易被逆袭!需要好好准备。

受疫情影响,从20年开始,广大复试均采用线上面试的形式进行,因此取消笔试环节;

然而今年存在一定的不确定性,有可能恢复线下复试,但大概率依旧采取线上面试。线下复试的各部分在复试成绩中的占比如下:笔试占比40%,面试60%。

复试参考书籍

复试参考书目以及出题范围:

①《语言学基础》(参考初试笔记,考查基本概念,注意举例。)

?《语言学基础》笔记试看PDF的百度网盘链接如下:

②《应用语言学》(全本重要,参考笔记,考查基本概念,注意举例)

?《应用语言学》笔记试看PDF的百度网盘链接如下:

③《教学法》(重点章节U1-5, U13-18;此书语料多,可熟背)

?购买《应用语言学》笔记可免费获取《教学法》笔记

复试环节

线 下 复 试 /线上复试

由于今年疫情形势发生变动,复试形式也存在较大不确定性,因此两种复试方式都为大家介绍:

一、线下复试环节:(分为笔试和面试环节)

(1) 笔试环节

考试内容大部分来自《应用语言学》(占比80%),以及王蔷的《教学法》(占比20%)。这是一本专业性极强的书,很多概念不好理解,建议从一月份就要开始学习了,预计2023.02.21左右出考研初试成绩。据说笔试不及格将直接被刷。

?备考建议:直接背诵学姐整理的笔记,很多概念也都用通俗易懂的图表和中文为大家解释清楚了;还会有带背班,学姐会录制带


背视频帮助大家理解知识点,并规划每日背诵内容。相信备考初试时参加过学姐带背班的同学都非常清楚哈。

(2) 面试环节(整个流程预计12-15mins)

首先,抽即兴演讲话题,准备5分钟后进入面试室开始演讲;

其次,回答导师6-8个问题,包含专业问答和个人问答。

?全英面试,需要同时兼顾语言表达的准确度与流利度。话题涉及教学、语言学、社会热点、跨文化交际、翻译学等等话题,需要整理每一类话题的口语语料素材,方便迁移。

二、线上复试环节:(整个流程不超过20mins)

1、自我介绍。近几年都不需要自我介绍,一般直接从即兴演讲开始,但也可以稍做准备。

2、抽话题即兴演讲。(5分钟的演讲,起码保证4分钟。22年线上面试抽完话题后有3mins准备时间,但平时一定要练习即兴能力,多积累话题素材。PS:注意观点的有效性!!!)

3、专业问答环节(问题数量不一,大概3个问题左右,每个问题回答时间控制在2mins,同时考查三本参考教材,重视教育教学相关的演讲话题,相关笔记链接同上)

4、个人问答环节(兴趣爱好、报考原因、本科论文等,PS:导师可能基于你的回答进行追问)

备考经验

线 下 复 试 /线上复试

一、复试时间节点:

2.21 出初试成绩

3.23 出复试分数线和复试名单

3.30 学院统一测试设备

4.1 复试(线上-云考场app)

4.6 出复试结果

(从以上几个时间点可以看出,从出初试成绩到正式复试的时间只有一个多月,建议提前开始准备)

二、备考安排:(整个流程不超过20mins)

1.1-1.10 估分

初试结束后对公共课进行估分:政治客观题30分(比较没底,担心会不及格),预估60分;英语客观题错3道阅读题+2道完型,预估85-88分。两门专业课没有答案,333教育综合保守估分120分;928语言学基础保守估分110分。总分预估370~380分。

v2.21下午5点出成绩,434分,比预估分高了60分!

英语86分


,符合预期;政治72分,主观题出乎意料地接近满分!!说明排版和内容丰富度在政治阅卷中非常重要;

专业课一(333教育综合)144分和专业课二(928语言学基础)132分也都比预期高很多。

1.6-1.15 购买好复试书籍和笔记

1.16-2.20 开始预习

预习王蔷《教学法》教材Unit1~5&13~18,3天看完一章节,勾划出口语语料。

预习《应用语言学》笔记,2~3天看完一个章节;对于不懂的概念上知网、MooC等平台搜索。

搜集往年学科英语专业的可调剂院校名额及分数线,整理出备选院校及专业。

如果担心缺乏自律,可以报名学姐的带背班一起学习,有助于掌握知识点和知识框架。

2.21-3.5:成绩出来后对进入复试比较有信心,开始全身心备考

背笔记:平均1~2天背完一章《应用语言学笔记》,2天背完一章《教学法知识点》o

练口语:找复试搭档一起练话题演讲,每天一道题,总结模板背诵完之后就开始语音展示。?

但3月以前的口语训练并不顺畅,过于依赖自己整理的逐字稿,展示时有很明显的背诵痕迹,不敢尝试没有准备过的话题,这一阶段几乎没有“即兴”,因为语料输入不足。

背诵语料:边复习《教学法》,边整理并背诵其中可用作口语语料的句子或段落。(一定要利用好这本教材!!!)

3.6-3.20:口语训练(最崩溃但进步最大,迎来质变)

上午背笔记知识点,下午整理口语语料,对镜子练习口语。

晚上7~10点都是口语训练时间

找了另外2组搭档,每一组3个人,轮流出好第二天的演讲题目(来自Jocelyn学姐笔记最后附的口语素材和历年复试真题),大概2~3个,主攻“即兴”和观点的丰富性。这一阶段可以提前写好每个话题的关键词和框架,建议找学姐润色。

前期(3.5~3.15)

很失望也很焦虑,每个话题最多只能输出3mins,且存在大量停顿和语法错误,对于抛出的观点并不能自如地用论据去论证。

后期(3.15~3.20)

逐渐有好转,已经能够确保演讲的流利度和时长(可达到5mins),在我看来这一小小的质变来源于语料的不断积累,积极地使用Language Chunks可有效缩短停顿时间(后面有介绍)。

这一阶段对专业课的复习较完善,开始把“专业问答”环节囊括进来,同时也开始视频模拟练习。视频模拟可以让我们直击自己的面部表情以及表达状态,同时研友或学长学姐的出镜也可以模拟考场氛围。

学姐会按照标准的考场流程带着走一遍,同时还会提一系列建议,包括观点的有效性、表达问题、面试技巧等等。事实证明,全真模拟非常重要!多听听过来人的建议是非常有必要的。建议大家考前十天至少模拟3次!

建议这一阶段的每次练习都要走完整流程(即兴演讲+专业问答+个人问答)。

复试相关知识

线 下 复 试 /线上复试

一、复试准备内容:

1.即兴话题演讲

好的开端是成功的一半,在备考期间需要注意以下几点:

(1)积累Language chunks

比如:当我们听到话题演讲的题目时,稍微思考5秒,需要迅速想出2~3个观点。再把自己熟悉的开头段表达出来:

Well, thanks for your question. As for the relationship between......(此处把题目复述一遍), I do (or not) agree with the opinion that.......is of vital importance for English teaching. So it’s necessary for us to pay attention to this issue, I’ll illustrate my suggestions from the following perspectives. 这一串表达已经深刻地被记在了自己的脑海中,因此我们在陈述引入段时,可大大增强语言的流利度,同时可以帮助我们缓解紧张状态。

(2)观点有效性

注意不同观点要有区别,避免观点雷同。观点之间也要有逻辑性与层次递进性,尽可能使用逻辑衔接词,避免流水账式的阐述。采用总分总结构。

(3)有论据支撑

每抛出一个观点务必要有论据支撑,切记抛出完观点就结束,每个观点都需要平均时间。

2.专业问答部分(教学法&语言学&应用语言学类问题)

这一类问题在3本参考教材中都会涉及,所以大家在准备复试的时候务必把笔记再多背几遍,《教学法》复习重点章节、《应用语言学》复习笔记即可、《928语言学基础》也不能忘哦!在复习的时候需要转变答题思路,因为书面作答和口头作答的要求是不一样的。例如,“Features of good textbook.”这个问题我们在书面作答的时候会罗列出 12 点并逐个阐述,这就是一份较好的答卷。但,口头作答的时候我们如果这样回答的话,那恐怕这个答案给考官会留下你只会死背书的印象,其他的题目,同理。每个专业问题回答2mins即可,2-3个观点最佳。

3.个人问答部分

这一部分涉及:爱好、家乡、爱好、性格特征、家庭特点、毕业论文、研究计划等等。利用好《复试通关宝典》这本书就行。

二、复试准备方式:

1.学姐指导

个人认为,不管是选择报班还是找学姐,千万不要一个人闭门造车,信息差有时候是决定胜败的关键,所以一定要和别人多交流。

另外,再次强调模拟考的重要性,有助于提前适应可能出现考场氛围。模拟次数越多,越有利于克服紧张!也可以熟知复试的套路,能给予足够的安全感,了解学校的研究动向。

当然,也不能过于依赖学姐或把所有的希望寄托在学姐身上,这是万不可取的。既然是在筛选人才,那你自己一定是需要自律并且主动学习和安排。

2.组队学习

建议找同专业且初试成绩差不多的同学,因为其他专业的同学和我们的复试模式可能不太一样,比如她们可能只需要用英语进行日常问题的回答。

另外,即使同样是学科英语专业,不同学校的复试内容可能也不太一样,所以大家在组队的时候一定要注意选择好队友, 不要浪费时间。

优点:同伴打卡可以互相监督、相互学习,从他人的回答中开拓自己的思维。

缺点:会有 peer pressure,安排不妥的话可能会效率低,所以在组队学习的时候建议选择和自己实力相差不是很大的同学,然后以共赢的心态一起坚持打卡学习。

3.个人学习

优点:效率较高、锻炼独立思考能力;

缺点:容易懒散、缺少方向、对不够自律的同学不太友好。

三、复试过程:

1.复试前一天

学院会统一组织设备调试,具体测试时间和平台等信息都会提前通过微信群告知;

另外也会提前知道自己的复试顺序。复试按照初试成绩按Z字型分为5个组,组内的顺序是由组员自己抽签决定的。5组同时进行面试,因此也会有5组不同的导师。

2.复试当天

考试当天分为上午场和下午场,当场次未轮到的考生需要在会议侯考室等待(等待期间负责老师是可以看到大家的)。候考期间可以复习或练习微笑、深呼吸,好好调整状态。大家可以根据自己的出场顺序大致预估自己的考试时间,每个人不超过20mins。不管抽到什么顺序,都要沉着冷静的应对,微笑且自信,让老师相信你就是他们需要的研究生!

进入正式面试的会议室后,会看到很多导师一一向你打招呼,这个时候要保持微笑,对着镜头问候"Good morning, professors.",接着老师会念考试细则,并询问你“是否准备好”。

接着考试就开始了。第一部分的即兴演讲会先让你选一个序号,每个序号代表一个题目,选择完毕后,老师会把你抽到的话题念一遍,你会有3mins准备时间。每道题答完以后,可以说“That’s all, thank you”以示意老师此题已答完。

最后题目都答完后,可以说"That's all for my presentation. Thank you. Good bye!",然后等候老师将你移出会议室,考试就结束了。

1.不要摆烂 or 放弃

在成绩出来前不要轻易放弃,文科专业是非常容易出现奇迹的,学姐的真实成绩比预估分高了60分就是一个例子。比起提前准备复试最后成绩出来没过线,更让人懊悔的是成绩过线但自己却没好好准备。如果你已经决定了开始准备复试,那么在这个过程中就请你不要动摇。每一年都有高分大佬被刷,每一年也都有很多踩线进复试的同学逆袭,这一现象在初复试比为1:1的广州大学更为常见。

2.关于语音语调语速




这一问题需要大家从复试开始准备的第一天就关注,发音要尽量标准,有辨识度;语调得体,同时语速不能过快或过慢,如果感到紧张,尝试放慢语速也会是一种不错的减压方法。

先总后分,论点与论点之间可以稍微停顿一下,方便老师跟上你的节奏,捕捉到你的观点。

3.关于面部表情

虽然今年的复试形式暂不明确,但无论是线上或线下,你的面部表情一定是老师关注的焦点,所以大家可以多多练习一下对着镜子说话,组队一起腾讯会议也是不错的方式。看着摄像头,保持微笑,适当的手部动作会更自然,更有交流感。

4.尽可能多地模拟

前期语音形式的口语训练建议录音;后期的视频模拟训练建议录屏。每次口语训练和模拟结束后都要回听回看,从中找出问题,下次练习尽量规避。和研友模拟的话,可以和对方商量,从语言、内容、逻辑和表现力这几个角度尽可能细致地互评,这样能让模拟的效果更好。

5.关于着装

不需要穿得非常正式,注意着装的得体性即可,学姐当时穿的是白色休闲衬衫加上黑色马夹点缀。建议上衣要有领子,整体建议颜色素雅一点,可以开着摄像头看看上镜效果如何。

6. 关于挖坑与引导

有的同学在回答问题的时候可能会提到一些自己比较了解前沿的名词,如果你想提到的话,你一定要确保如果老师对这个名词进行追问的时候你能够解释,所以不要轻易给自己挖坑。

当然也可以引导老师追问,举个例子:当学姐去年被问到“看过什么书籍?”这一问题时,我会主动把老师引导到“批判性思维”这一点上,老师也对这一概念进行了追问“你如何理解批判性思维?”这样下来,不仅能让老师抓住对你的记忆点,你也能讲到自己的熟悉领域。

7.设备与网络测试

电脑像素不太行的可以去tb购买外接摄像头(学姐去年买的是可自动对焦的奥尼摄像头);

同时还需要多次测试网络,保证考试的顺利进行。往年因为网络原因吃亏的考生大有人在。

8.保密问题

没确认被拟录取之前,无论如何都绝对不能在任何平台和任何人讨论或透露复试题目,被举报会被取消拟录取名额!

对于学科


英语这个卷王专业而言,复试比初试会更艰难。你的竞争对手是和你一样被挑出来的优秀小伙伴们,因此你只有足够努力、足够突出才有可能脱颖而出。

接下来你会很辛苦,可能身体和心理都会饱受折磨。但既然都坚持到现在了,就再咬咬牙,让过去的时间变得有意义。不管结果如何,只要尽力了我们就没有遗憾了

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