注意!在上海,我为什么不建议“瞎学”新概念英语

时间:2022-12-16 13:23:14 阅读:

上次给大家安利了一套英语视频,反响非常热烈,私信都快回不过来了。

它把火了几十年的《新概念英语》做成动画,单词、句型、语法……都融入了生动的场景里,让英语变得有趣又好玩,谁还能抗拒?

《新概念英语》的“江湖地位”不用多说,几代人都尝过它的甜头。我以前就是靠精读1、2册,把英语练得很系统,几乎没为英语犯过愁。

所以看到这套视频的时候很惊喜,不仅还原了经典,而且看起来更轻松有趣。

这套视频是由喜马拉雅和外研社强强联手,打造的正版授权【首发正版新概念训练营】,制作精美,剧情实用有趣。

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您将获得

新概念凭什么能火20多年?

新概念之所以可以做英语界的“常青树”,就因为它编排科学,“傻瓜”似地跟着它的内容来,就行~

新概念一共4册,每一册都各有特色,合一起更是一套多功能综合性的“豪华套餐”。

第1册:不只是口语书

第1册像一本口语实用手册,里面基本都是小对话、小短文,选用的都是非常生活化的场景:问路,看病,购物,打电话……但凡要和外国人交流,一般逃不出这些话题。

购物场景

但它不只是一本口语书。因为当接触这些表达的同时,基础的英语知识也就自然记住了,包括基本语音语调、语法规则、单词短语。

更值得一提的是,每个双数章,还是对单数章的句型的巩固和拓展——这个“复习”的设计真的挺人性化。

第2册:不一样的语法书

俗话说,语法不好读新2。但第2册哪里像一本“正经”的语法书,更像一本幽默小册子。

文章既有戏剧冲突,还有英式幽默,完全可以当成日常段子讲给别人听。

比如L28,由于车位长期被占,主人公用了很多办法都不奏效,最后只好放一个美杜莎石像在车库门口,希望能将违规停车的人变成石头。

不过,第2册可没忘记自己“讲语法”的使命:但它不刻意解释语法,而是把语法巧妙地融入故事里——当你记住故事,语法就成了“无心插柳”的事情~

像是L7,重点提到【过去进行时】,故事虽就短短几行,但有4句话都巧妙地使用了过去进行时。

原来读语法也可以轻松愉快~ 难怪第2册是整套书里的销量担当。

第3册:100分的写作范文库

这么说吧,读新3前,你的英语表达只是准确;读新3后,你的英语表达会逐渐高级、优美。

第3册的文章质量相当高,不仅涵盖不少文化和社会知识,而且从用词到结构,甚至是观点,都有很多可取之处。

短语 a skeleton in the cupboard,外刊杂志也会用

文章里会出现更多的长难句,在帮助我们提升阅读的理解的同时,非常适合用在作文中模仿造句。

像是L57,something is alien to somebody(对某事感到陌生)、become absorbed in doing something(专心做某事)等用法,真的既精炼又漂亮。

第4册:殿堂级名家大赏

在我看来,这一册的“野心”已经不仅仅是英语学习了。

千万不要小瞧这一篇篇原版文章,执笔的很多都是影响世界的名家政要:

这些文章展现的不只是英文的语言之美,还有英语母语国家的人看待问题的逻辑和思路,让我们换个角度理解世界,值得反复咀嚼!

新概念的灵魂:螺旋上升!

四本书,内容已经涵盖得很到位了,更难得的是,编排还是“循环往复、螺旋上升”的!

简单点说,就是前面读到的重点,会在后面以一种新的形式重复出现;而且每次出现,都会在前一次基础上,再引申新的知识。

比如在第二册,L16,主要讲的是if条件句,但只讲了真实条件句;然后到了L40,还是讲if条件句,但讲的是虚拟条件句;L64,讲了虚拟条件句假设过去。

真的是前后关联,又层层递进!也就是说,跟着新概念的顺序,新概念会更“有生命力”的,更好地发挥它的作用。

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【官方正版新概念】好在哪?

以前大家其实对新概念误解很深,让我觉得很可惜:

要么把新概念拆解成各种讲解串讲——失去体系的新概念,也就不是新概念了。

要么把新概念硬往应试上面套——新概念不该跟考试挂钩,它更是一把打开英语世界大门的钥匙。

好在,这次正版新概念内容打造的视频,让我又重新看到了新概念的初心。

官方坐镇,给经典注入新活力

从文字稿,到录音,到画面,再到练习,每个环节都经历了新概念教研的6

审6校,和外研社编辑团队3审3校,算得上是千锤百炼了!

目的就是为了真正做到回归新概念本身,让你真正享受英语的纯粹。

密密麻麻的批注

在内容上高度还原,在视觉上又大刀阔斧,把黑白的新概念“移植”到彩色动画中。在生动的场景里,大家会对知识点的运用有更深刻的理解~

有了动画,一下就懂了visa和passport的关系

“元老级”讲师,呈现真实的新概念

当然,想把这套经典讲好,需要真正了解新概念的人。

喜马拉雅特邀的主讲——杨芮,就是新概念的灵魂伴侣。作为是国内新概念“元老级”人物,杨芮专注新概念讲解超过14年。

杨芮北大毕业照

听杨芮讲,你会发现,他真的懂亚历山大的良苦用心:

像是书里有强调,背单词需要考虑用法,所以应该以句子为单位来记忆。

所以,在杨芮的讲解里,单词、短语从不单独存在,而是会放进句子或场景里,帮助你真正地从“读语言”转换到“更好运用一门语言”。

杨芮在讲到mild的4个意思的时候,会分别造句

四大环节,分析每一篇新概念

1、warm-up 预听

作为第一个环节,当然是遵循新概念的理念“听说领先”,让你跟着原文动画,进行原音听读。

特别的是,在视听原文的前后,都设有讲师的讲解引导:

听之前,讲师会针对文章中的重点进行提问,让你带着问题去听。

听之后,讲师会解读重点目标,让你有目的地进入下一个环节。

2、Lecture 讲析

在这个环节,你可以看到讲师是如何全面系统地讲解和拓展语法、句型、短语等等。在覆盖原文知识点的同时,还会适当拓展。

连单词发音都不放过:

原来handbag 不能读成 hand bag!

不用担心讲解枯燥,杨芮讲师14年沉淀的讲解风格和方法,能把内容讲出花来,帮助你听懂,并记住。

比如,讲到及物/不及物动词,杨芮会打比方:不及物动词,是性格内向的人,只跟自己玩,不需要同伴;及物动词,它性格比较外向,要有对象才有意义。

讲解中,还会穿插知识点的练习,有跟读、填空、选择等形

式,看看刚刚讲的内容,你有没有消化。

比如,L9讲完第三人称的疑问句,就会出现相应的练习。

3、Exercise 互动练习

每节内容后都会有十来道练习,把视频讲到的重点知识全部包了进去,同样遵循“先听说,后读写”的原则。

练习不算简单,像有的听力练习还需要转一道弯,才能选出正确答案。

每道练习还有详细的解析,让你消化每个知识点。有的解析里还会额外拓展——复习都能get新知识。

对了,除了随堂练习,每10节视频讲解后,还有阶段性练习,帮助你温故而知新。

4、Report 报告总结

最后这个环节,是总结报告,包括薄弱环节和重点总结,能让你快速发现自己的不足之处,便于查缺补漏。

听得意犹未尽怎么办?没关系,完成4个环节后,还会解锁“彩蛋”——趣味拓展。

这个环节,会通过一个1分钟左右的小视频,给大家补充一个和刚接触的知识点相关的新知识,是一顿很有营养的加餐!

比如,L2接触到了【is it】的句型,在拓展里会额外了解 【isn't it】 。

希望这样有诚意的视频,能让你重新认识新概念,享受英语的每一天。如果你想提升,就抓住这个免费的机会哦!

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