学习英语,我们一直很努力——大桥中心小学“停课不停学”英语教学...

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">学习英语，我们一直很努力——大桥中心小学“停课不停学”英语教学活动记录田家小梅子

<p>开学一个多月以来，大桥中心小学英语科组严格根据教育局要求，按照学校线上教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家学习相结合，开展了有序的英语线上教学工作。&

lt;/p><p>一、线上教学活动</p><p>接到线上教学的任务以后，英语科组长陈老师迅速召集英语科老师布置教学任务，二月份的学习主要是布置学生复习上册知识，后在三月份又接到新课学习通知，老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，布置相关作业任务，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，老师们也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。</p><p><br></p> <p>科组长与教师讨论布置工作</p> <p>教师观看视频学习</p> <p>二、作业布置与批改</p><p>作业主要采用微信群和微信小程序每日交作业发布，学生在线提交作业后，再一一批改，在所有作业批改完后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空学习，但是老师们依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。</p> <p>通过微信班群布置作业</p> <p>通过每日交作业小程序布置作业</p> <p>作业批改</p> <p>学生mini book复习作业</p> <p>mind map 复习作业</p> <p>mind map复习作业</p> <p>time table作业</p> <p>三、针对性线下辅导</p><p>对家庭条件有限，学习条件有限，学习比较困难的学生，大桥中心小学成立了专门的线下辅导队伍，每周两次定期到学生家里进行有针对性的一对一线下辅导。不落下任何一个孩子的学习，保证全体孩子都得到有效的学习，保证线上教学质量。</p> <p>线上一对一指导</p> <p>线上一对一指导</p> <p>学生在家学习</p> <p>教师线下辅导</p> <p>四、教学质量监测</p><p>教学质量监测主要依托一起小学学生平台，在每个单元学完后，布置相应的单元检测试题，其中添加了口语试题，考试内容不再单一化，使教学质量监测更加全面，更加贴近新时期的学习需求。通过单元教学质量监测，有利于教师掌握学生学习情况，调整教学策略和教学计划。</p> <p>英语单元检测</p> <p>五、反思与改进</p><p>虽然教育局和学校一起统筹为没有条件的学生创造了学习条件，教师也想方设法帮助学习困难学生。通过线下送教指导，我们发现，桥小的学生大多是留守儿童，父母不在身边，无法对孩子学习监督到位，孩子自制力差，没有养成良好的学习习惯。家里没有手机，网络等客观条件也是阻碍学生学习的一个重要因素。家长在家的又对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们需要定期到家跟踪指导孩子养成良好的学习习惯，教授学习方法。同时加强与家长的沟通，让家长能够理解特殊时期的工作方式，从而重视孩子的学习，监督到位！</p><p><br></p><p>停课不停学，隔空不隔爱。相信经过老师们的努力，家校合作，定能让孩子养成良好的英语学习习惯，孩子们的英语学习之路将会越来越宽广。</p> <p>学生读书视频</p>