儋州市民族中学初三英语组个人工作汇报

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left:

-9999px; top: -9999px;">儋州市民族中学初三英语组个人工作汇报张德丽

为贯彻落实防疫期间“教师停课不停教、学生停课不停学”文件要求，民族中学九年级英语备课组根据学校要求，积极筹备，沉着应对，克服各种困难，化不利为有利，变挑战为契机，精准实施，推动“互联网+”在线课程。 年级组及时做出教学方案。 初三英语备课组全体老师结合所授课程特点，针对授课对象进行学情分析，充分利用互联网技术，实施“课前自学、课上互动直播，课后批改作业”的授课方式，保证了线上教学的有效性、延展性和深化性。 一、第一阶段复习<div>课程名称：《英语秘方》 《新型冠状病毒专题》《中考英语题型备考建议》<br>课程类型：复习课<br>课程学时：61+4+4<br>课程人数：47+51<br>课程特点：微课<br>课堂教学工具：微信学习群；ppt，微信小程序，</div> 口语100记忆单词和课文梳理，配合英语秘方练习，进行5本书各个单元的重点单词，短语，句型的巩固复习。 观看新型冠状病毒的微课学习，并完成相关习题。 观看中考英语题型解题技巧与备考建议的微课。 二、第二阶段复习<br>课程名称：《中考英语语法专题复习》《中考英语听力基础训练》 <br>课程类型：复习课<br>课程人数：721人<br>课程特点：直播<br>课堂教学工具：微信学习群；问卷星，口语100，钉钉直播群。 具体教学方式：<div>课前布置语法专题文档，学生进行自我整理笔记并解决相应练习，使直播课更加有效。</div> 每个专题包括教学目标，考情分析，以及讲解考点前的自我测试。 课中以钉钉直播的方式，进行知识梳理以及考点点拨归纳。 为了好互动，多数题都是单选题。 课后分层作业，基础巩固练习。 成绩好点的可以进一步做巩固提升题。 课后利用小程序问卷星，进行语法与词汇的限时小测试，进一步巩固所学知识。 在直播讲授语法专题的同时，每天进行一套中考英语听力基础训练。 每天多次提醒学生完成作业。 由于疫情期间无法面对面交流，有些较复杂的问题或共性的问题无法通过文字交流阐述清楚，为此将增设习题和答疑融合的直播课，针对学生在作业、测试、课堂以及讨论中呈现的问题进行解析，帮助学生发现问题、分析问题进而解决问题。<br>