呼和浩特英语培训分享英语口语的练习方法_智考

时间:2023-01-18 19:23:12 阅读:

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">呼和浩特英语培训分享英语口语的练习方法_智考烟火
<br>现如今,哑巴英语的问题逐渐显露,很多人觉得学习英语只是为了考试而已,并没有真正在意。但其实是一种错误的观点。现在国际间交流逐渐密切,学好英语口语已经成为一种必备技能。日常生活中如此实用的英语口语应该怎么练习呢?下面呼和浩特智考k12教育培训机构给大家分享下。<br><br>1、课前“热身”和课中训练<br>(1)首先说下课前热身怎么做。刚上课时,需要呼和浩特英语培训老师让学生快速

进入英语课角色。用热身作为助推剂,吸引学生注意,并且激发学习兴趣,把更多的精神、关注力投入到英语课学习当中。<br>常用的方法有:a、唱英文歌;b、做游戏;c、用英语自由会话;d、播放与教学内容相关的影像资料;e、说英语童谣;f、猜英语小谜语。<br>(2)小学生的身心特点决定了他们的有意注意不可能持续整整一节课,让他们始终端坐在座位上,有些苛求。“课中操”

为此提供了很好的解决办法,可以让他们“活动活动筋骨”。常用的方法有:a、唱歌跳舞; b、边说边做。<br><br>2.新课的授课方式<br>呼和浩特英语培训智考说下新课的授课方式,授课方式也在英语口语培训中起到关键作用。<br>(1)根据新课内容节选的影像资料或电脑课件能激发学生的学习情绪,引起他们的兴趣,使材料由抽象转化为具体、形象、直观、生动、活泼,降低学生理解的难度。<br>(2)老师一边放录音,一边展示与录音内容有关的图片,然后提问学生。从视听角度入手,让学生的器官更多地参与到学习中去,使之对语言材料有一个初步的感性认识。如果内容简单,或与学过的内容极为相似,也可只听录音,不看图。<br>(3)老师或师生或用木偶作道具就课文内容进行表演,现场的情景可以使语言材料变得更生动,更真实,也能增强学生的参与欲。<br>(4)根据新课语言材料改编问题,向学生提问,让学生通过问答理解材料的重点内容。<br><br>3.语言环境的创造<br>语言环境需要创造,呼和浩特英语培训说下关于语言环境如何更好地创造。<br>(1)课堂内的环境。<br>课堂是教与学的阵地。教师用多种方式和手段教学,不能只局限于教材内容。“小课堂,大世界”,这是当代高容量,多信息、高效率课的要求。教师应根据教材与实际运用的需要,创设情景,布置场景,突破教材重新调整教学内容,尽量让学生“身临其境”地学英

语,用英语,做到学以致用。<br>(2)课堂外的环境。<br>“随风潜入夜,润物细无声”,学生每天置身的环境—校园,就可以起到这样的熏陶作用。学校的一景一物,一草一木,每天都在刺激着学生的视听觉,潜移默化地影响着他们。利用这些因素渗透英语信息,效果肯定不错。<br><br>英语口语学习是一个长期的过程,如果使用方法恰当等起到举一反三的效果

并且让孩子少走弯路,高效去学习、实践。呼和浩特英语培训智考持续为大家分享。<br><br>关于呼市智考:<br>学府康都校区地址:赛罕区大学西街与人民路交汇处学府康都c座2楼东<br><br>

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