听说课中语音教学的内容和方法——青浦区初中英语学科六年级语音...

原标题：听说课中语音教学的内容和方法 ——青浦区初中英语学科六年级语音教学培训

青浦区初中英语学科

六年级语音教学培训

2019年10月23日，主题为“听说课中语音教学的内容和方法”的青浦区初中英语六年级语音教学培训在上海青浦区世界外国语学校初中部举行。出席本次活动的有教研员陈鑫鑫老师，英语学科研修基地主持人吴蔚老师、周亚娟老师，上海师范大学外国语学院教师、世外教育集团特聘英语培训导师顾翡老师、世外教育集团教师发展中心副主任叶岚老师及全区各中学的六年级英语教师。

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听课中

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首先，由青浦世外初中部英语教研组长包奕莹老师展示了一堂六年级的语音课。包老师利用grammar%20rap导入，通过创设真实情境，激发学生已有背景知识，教授“Should..

.or...？”，帮助学生掌握选择疑问句的升、降调；结合目标词汇以及拓展词汇，训练部分元音发音并引导学生自主思考其发音规律；通过听跟读、口型展示以及音标辨析等多感官参与的方式，培养学生正确的语音语调。通过问题链设计，层层推进课堂各个环节。在师生和生生互动的过程中，包老师适时进行引导和追问，引发学生展开合理的联想从而培养学生的逻辑性思维。短短40分钟的课堂，展现了教师优秀的个人素养，更展现了学生勤于思考、勇于表达、乐于分享的品质。

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观课后，来自青浦区教师进修学院附属中学的单老师、世外·尚美中学的周老师以及金山区同凯中学的吴老师对课堂给出了点评。东方中学吴蔚老师以及青浦一中周亚娟老师也对本节课给予了高度的评价。她们充分肯定了包老师生动、灵动的教风，能够把握六年级孩子在学习中“好动、好胜、好奇心”的特质，并赞扬了青浦世外开放的学习氛围和青外学子的优秀风范。

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教师点评

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评课后，青浦世外教导主任徐颖倩老师介绍了青外的语音教学实践：以课堂教学、作业设计、学科活动以及特色活动为主要途径，通过家校合作和鼓励机制，促进学生语音学习目标的达成。

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最后，教研员陈鑫鑫老师巧妙地引用了“QWFLS”来表达了他对本次活动的评价。Q--question课堂问题设计机智；W--Well-organized课堂组织有条不紊；F-fluent教师语言表达流畅；L-lively课堂氛围生动活泼；S-successful整场活动圆满成功。

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上海师范大学顾翡老师对初中英语语音教学提出建议，提出教师要首先给学生做出好榜样，为学生创造机会。

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本次教学培训展现了青浦世外师生在语音教学主题下的实践与探索，与会教师也收获满满，满载而归。

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撰文：Even

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摄影：Feng、Claire

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审稿：Echo

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编辑：Anne返回搜

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